Na terça-feira, dia 18, inicia o ano letivo de 2020 para a rede estadual. Integrando a área de abrangência da 3ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), os municípios de Arroio do Meio, Marques de Souza, Travesseiro, Pouso Novo e Capitão somam 1.061 alunos matriculados nas escolas estaduais. São estudantes de Ensino Fundamental a Médio. A 3ª CRE abrange 32 municípios, totalizando 88 escolas na microrregião.
Conforme a titular da coordenadoria, Cássia Cristina Benini, serão muitas as novidades que aguardam alunos e professores na volta às aulas da rede. A primeira delas diz respeito às matrizes curriculares. Todas as escolas da rede terão as mesmas matrizes com os mesmos componentes. Nos anos iniciais, onde antes havia um professor unidocente que trabalhava sozinho, a partir de agora serão acrescidos mais dois profissionais, de Educação Física e produção integrativa.
Do 6º ao 9º ano os estudantes passam a ter duas línguas estrangeiras (Inglês e Espanhol) e uma nova disciplina que trabalhará projeto de vida. No Ensino Médio, a área de abrangência da coordenadoria terá 10 escolas piloto com o Novo Ensino Médio, sendo que uma é a Escola Guararapes, de Arroio do Meio.
Notas de 0 a 10
A forma de expressão de resultados dos alunos muda a partir desde ano letivo. “Antes cada escola tinha a sua forma. Então, dentro do nosso sistema de informação da educação, existiam mais de trezentas formas de expressão de resultado. Se o aluno trocava de uma escola para outra, a forma de expressão de resultado não conversava. Para a escola conseguir interpretar isso e saber qual era a real avaliação daquele aluno, ficava complicado”, relata a coordenadora.
Agora toda a rede pública estadual usará a expressão de 0 a 10, com média 6. A coordenadora garante que a forma como os professores irão avaliar os estudantes não sofre alteração com isso e que a mudança beneficia os próprios alunos. “O professor é livre para avaliar os alunos, só o final da avaliação que será expressado de 0 a 10. Nos anos iniciais, até o 3º ano, continuará com parecer”.
O fim dos cadernos de chamada
O aplicativo Escola RS será implantado para usar a tecnologia a favor da educação. Com ele, o professor não terá o trabalho de ter que registrar tudo escrito à mão nos cadernos de chamada, o que gera também a economia de papel.
Com o aplicativo, acessado pelo educador de seu celular ou computador, poderá ser registrada a chamada, o desenvolvimento das aulas e todos os registros que antes eram em caderno físico. Em casa, os pais têm acesso às informações de seu filho (não da turma em si), podendo conferir sua frequência, evolução e avaliações. “Nada melhor do que os pais irem até a escola, a presença deles é imprescindível, mas a gente sabe que eles, às vezes, também não conseguem, por vários motivos, estarem lá. Assim eles vão acompanhar”, comenta Cássia.
Ainda com a tecnologia, o professor acessa as suas turmas e o gestor, a escola. “E nós, enquanto coordenadoria, todas as escolas. Uma transmissão de dados imediato, que desburocratiza e diminui custos”, ressalta, complementando que a emissão de relatórios continua podendo ser feita e que o serviço on-line não interfere na existência dos registros na escola.
Padronização dos períodos
A coordenadora lembra que, antes, havia uma grande variação no formado dos períodos entre as escolas. “Uns com 50 minutos, outros 45, 48. Agora temos uma unificação. Em todas as escolas da rede pública estadual os períodos são de 60 minutos”, informa.
Os alunos do Fundamental e Médio noturno perfazem 800h no final do ano e os do Médio diurno, são 1000h anuais. Serão 200 dias letivos, no mínimo. Para organizar-se com os novos períodos, a coordenadora explica que as escolas se programam de acordo com a sua tipologia e com a questão do transporte escolar. Caso necessário, haverá contra turno, conforme cada caso.
Correção da defasagem
Deverá ser implantado durante o ano um programa, lançado pelo governo, que visa a correção da defasagem idade/ano nas escolas. “Nós temos um número muito grande de alunos que se encontram em defasagem. Eles estão com idade maior do que deveriam estar na sua série. O programa fará a correção desse fluxo para que ele possa avançar na série, garantindo o seu aprendizado também”, conclui a coordenadora.
No geral, ela observa que as escolas estão prontas para receber professores e estudantes. Algumas passaram por algum tipo de obra ou reparo. O setor de RH já realizou um estudo de quadro de funcionários. Como é início do ano letivo, pode haver algumas situações pontuais, que serão corrigidas no decorrer do período. A coordenadora elogia o bom relacionamento que o órgão tem com as administrações da região e diz que isso é fundamental e que beneficia a comunidade como um todo.
