Leandro Karnal é professor de história, filósofo e autor de livros. É graduado pela Unisinos e trabalha na Universidade de Campinas, São Paulo. Nos últimos anos tornou-se conferencista muito requisitado. Suas palestras despertam vivo interesse por várias razões. Primeiro, pelo extraordinário conhecimento dos temas que aborda. Depois, pela fluência do pensamento que se mistura com ironia e humor.
Leandro Karnal fala muito em escola, ética e felicidade – assuntos que nunca saem da moda.
Não é preciso ir longe para assistir a uma conferência do Professor Karnal. No YouTube encontra-se tudo à disposição e nem é preciso pagar.
Vou fazer uma lista de frases de Leandro Karnal para animar você a conhecer melhor o pensamento deste professor e aí está uma forma de homenagear professores em razão da data que transcorre amanhã.
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A cabeça que encontra a solução é a mesma que elabora o problema.
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Provavelmente a indiferença seja a maior das crueldades humanas, pois ela significa que eu nem sequer estou vendo você.
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Só tem amigo quem é bom. Se não for bom, terá apenas cúmplices.
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Ninguém é responsável pelo meu fracasso. Ninguém é responsável pela minha felicidade. A não ser eu mesmo.
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Jeito e sorte são os nomes que os vagabundos dão ao esforço que os outros fazem e que eles mesmos não têm vontade de fazer.
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Informação é diferente de formação.
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Mudar é difícil, mas não mudar é fatal.
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O humor é o grande campo do preconceito. Experimente retirar o português, o negro, a loira, das piadas para ver quanto assunto sobra para rir.
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Um problema da busca da felicidade é que a gente pensa que ela tem que ser confirmada pelos outros (pelo número de curtidas no facebook, por exemplo).
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A busca da excelência, ou seja, o esforço para ser e fazer o melhor de que somos capazes é uma das formas da felicidade.
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Ao que parece, o que nos chega da forma mais fácil é o que menos nos causa satisfação.
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O mundo está permeado pela televisão, pela internet, pelos jornais, pelas revistas, pelas músicas de sucesso. A escola e a sala de aula precisam dialogar com este mundo. Os alunos em geral não gostam do espaço da sala de aula porque ela tem muito de artificial, de deslocado, de fora do seu interesse. Usar o mundo da comunicação contemporânea não significa repetir o mundo da comunicação contemporânea, mas estabelecer um gancho com a percepção do aluno.
